Trabalho apresentado por Silvana Silva de Freitas Sousa

PLANO DE AULA

Nome da Instituição: Escola Municipal Amaro da Costa Barros

Turno: Noite

Turma: EJA- Alfabetização

Duração: 1 Aula

Linguagem oral e escrita

Tema: Trabalhar a leitura e escrita a partir da palavra “Mandioca”

Justificativa: Trabalhar a partir da palavra mandioca as suas diversidades, como quais alimentos podem ser produzidos, as profissões nas quais podem ser geradas.

Objetivo geral: Mostrar e despertar nos alunos, além de leva-los a pensar nas diversas situações que a partir de uma palavra podem ser direcionadas.

Objetivos específicos:

·         Desenvolver a linguagem oral e escrita;

·         Estimular a criatividade e a imaginação;

·         Refletir sobre as diversas possibilidades e situações que podem ser geradas.

1° Momento:

·         Acolhida: conversar um pouco sobre o dia dos alunos;

·         Ainda em uma conversa informal apresentaremos a aula, para assim começar a criar situações para instigar e estimular os alunos a pensarem e lembrarem das diversas coisas que podem ser feitas com a mandioca.

·         Apresentar a palavra mandioca desde como escrever e estimular os alunos a falarem outras palavras que derivem da palavra mandioca.

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2° Momento:

·         Realizaremos uma atividade do livro no qual a palavra mandioca está presente;

·         Nessa atividade daremos maior importância as sílabas CA, CO, CU;

·         Além da proposta do livro solicitaremos aos alunos uma pesquisa que será realizada em jornais, dessas sílabas em destaque 

Recursos:

·         Quadro negro, lápis grafite, jornais para pesquisa, livro didático, e caderno

Avaliação: Será continua por meio de observação, no decorrer das atividades.